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estela68

Blog Archives by Author

  • Lenguas Indìgenas

    Las lenguas indígenas no son únicamente métodos de comunicación, sino que también son sistemas de conocimiento amplios y complejos que se han desarrollado a lo largo de milenios. Son fundamentales para la identidad de los pueblos indígenas, la conservación de sus culturas, sus concepciones e ideas y para la expresión de la libre determinación. Cuando las lenguas indígenas están amenazadas, los pueblos indígenas también lo están.

    La amenaza es la consecuencia directa del colonialismo y de las prácticas coloniales que dieron lugar a la aniquilación de los pueblos indígenas, sus culturas y sus lenguas. Como resultado de las políticas de asimilación, del despojo de tierras y de las leyes y medidas discriminatorias, las lenguas indígenas de todas las regiones se encuentran en peligro de extinción. Esta situación se ve agravada por la globalización y por el aumento de un reducido número de lenguas culturalmente dominantes. Los padres están dejando de transmitir cada vez más sus lenguas a sus hijos.

    (ONU)

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    El aprendizaje de idiomas es un proceso activo, que comienza desde el vientre materno y continua a lo largo de nuestra vida.

    Muchos niños del mundo, aprenden varios idiomas al mismo tiempo. Una familia Kaqchikel con Q’anjob’al, viviendo en la capital y por razones laborales tienen que enviar a su hija a la guarderìa bilingüe (Castellano-Inglès) tendràn hijos multilingües si se lo proponen. Aprenderàn Kaqchikel y Q’anjob’al con los padres, castellano en el ambiente e inglès en la escuela.

    Se pueden formar niños cuatrilingües desde el inicio de la vida.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    Nuestro sistema educativo exige que se aprenda en nuestro propio idioma (L1), en un segundo idioma nacional (L2 nacional) y en un idioma extranjero (L3 internacional). Los cuales, en la gran mayorìa, son Castellano, un idioma Maya e Inglès. Aùn asì, despues de 20 años de Reforma Educativa, una gran parte de guatemaltecos aùn es monolingüe.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    Segùn el ordenamiento jurìdico internacional, todas las personas tienen derecho a recibir los servicios pùblicos en sus propios idiomas.

    Tambien tienen derecho a recibir instrucciòn formal desde su cultura e idioma.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    Ser bilingüe nos permite ser parte de la mayorìa.

    Màs de la mitad de la poblaciòn mundial habla màs de un idioma diariamente.

    Todos estamos interconectados en el siglo XXI. Y para aprovechar todas esas oportunidades, necesitamos hablar màs de un idioma.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    En un mundo con muchos idiomas y pocos paises, se requiere de Estados Democràticos multilingües. Los paìses democràticos desarrollados, tienen eficientes modelos de multilingüismo, tanto en la administraciòn pùblica como en sus sistemas de educaciòn.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    Hablar màs de un idioma, nos hace de mente abierta,

    nos permite ver el mundo, de diferentes formas.

    El ser bilingüe, significa estar en cambios constantes.

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  • Multilingüismo y Desarrollo

    Autor Invitado: Maya’ Wuj 2019

    El bilingüismo y el multilingüismo tiene efectos positivos en el cerebro.

    Los bilingües tienen mejor capacidad de atenciòn, resoluciòn de problemas, toma de decisiones y multitarea que los monolingües.

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  • Maya’ Wuj Agenda 2019

    El multilingüismo es una de las herramientas con mayor crecimiento funcional a nivel mundial. El monolingüismo es un fenòmeno en vìas de extinciòn.

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  • Cholb’al Q’ij 2019

    El idioma es una marca inconfundible de la identidad personal y social.

    Los idiomas mayas son una marca inconfundible del Pueblo Maya.

    En idioma Maya K’iche’ se escribiò el Popol Wuj.

    En Kaqchikel se escribiò el libro Kiwujil ri Xajila’

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