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2010

Blog Archives by Year

  • Rocìo en lluvia

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Curiosa la lluvia, con huellas, con viento

    de nieve helada, que a poco te hiere

    rebotan sus perlas con caricia tosca

    en la cara africana, envuelta en abrigo,

    de telas repleta con ansia de sol.

    Luego con paso ligero, parecido al viento

    la bella mestiza, emerge en la niebla, con luz diminuta

    regalando sonrisa de fuego,como el astro sol.

    En un dia nublado, como noche a obscuras,

    brilla la risa, pulida en diamante

    como la luna plateada en el centro negro

    del hoyo sin fondo de la depresiòn.

    Es el reflejo de la piel morena, del cabello negro

    que no olvida, que guarda y recuerda

    la tierra divina que le regalò la vida,

    que le regalò, el dìa con cielo, la noche con luna.

    Ahora miro en sus ojos esa nostalgia

    Caricias de flores en la pradera, musica de rio,

    tiritando, germinando como una semilla

    parecido al quetzal emplumado

    asi en su tejido, del hilo de tiempo.

    Ahora viene la lluvia y todo lo nuevo,

    que desde una montaña el sol permitiò

    alumbrando el valle, para que con fulgores

    penetre en el fondo de tu corazon.

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  • Crear

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Suelta el hilo de la imaginaciòn

    la madeja de fantasìa

    deja tejer el tiempo y el paso por el infinito

    bordando, combinando, los motivos con colores.

    Esos, que suele soltar nuestra mente

    a la luz de tus ojos cuajados talves por la làgrima

    que expresa contando callada o a gritos

    cuentos de madrugada, casi anaranjada.

    Y rebosando de belleza casi en una luz resplandeciente

    desciende desde la nube blanca

    tu sol; emociòn encontrada, casi al final de la vida,

    para darle un beso apasionado, efusivo

    al centro de la nada, a la par de mi estrella

    o al todo sumergido en la laguna profunda

    de un azul casi blanco infinito

    del elemento agua que ha formado el cielo.

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  • Los Calendarios Mayas

    La cuenta del tiempo fue de vital importancia para la civilizaciòn maya y a pesar de la invasiòn española siguieron practicando la tradiciòn con suma discreciòn, pues se exponìan hasta perder la vida. Pues el pueblo opresor pensaba siempre que todo lo que ellos desconocìan era cosa del demonio.

    Uno de los grandes ciclos mayas indicaba claramente que la llegada de los españoles a America, significaba un ciclo llamado B’elejeb’ o sea ciclo de las nueve obscuridades.

    El actual, lleva el nombre de los trece cielos, razòn por la cual se ha permitido oficialmente por nuestros sabios, dar a conocer los calendarios mayas.

    El calendario es la divisiòn del tiempo, en càlculo de los astros y los movimientos de la tierra, la luna, el sol y estan ligados a la espiritualidad del ser humano.

    Existen diferentes tipos de calendarios, uno abarca dìas, otro abarca años, otros tienen como base otros planetas, otros sistemas y ademàs otros calendarios.

    En el calendario que abarca los dìas, los nombres de cada dìa, son energìas que reinan y por medio de las cuales se pueden percibir, conocer y trabajar las capacidades innatas, talento, destreza y aptitudes de una persona dependiendo el dìa de su nacimiento.

    Entre los calendarios del ciclo de los dìas estan:

    1. B’olom Ajaw, Son los nueve señores de la noche, son la pulsaciòn del sol.
    2. Ixim Tun, Calendario agricola.
    3. Cholq’ij o Tzolkin, calendario sagrado de 260 dìas.
    4. Ha’ tun, calendario Sideral, 360 dìas.
    5. Ikix, calendario lunar, rige la marea y el ciclo menstrual de la mujer.
    6. Hab’ (Jun Ab’= un año) Es un año de 400 dìas. Memorial de los Xajil, Kaqchikel.
    7. Matuytun:Periodo de 52 años.

    Calendarios de Ciclos de Años

    1. Ajaw Katun Choltun, perìodo de 260 años, cada 260 años las energìas de la tierra se mueven.
    2. Oxlajuj Majq’ij, perìodo de 5,200 años.
    3. Waqxaqib’ Mayaq’ij, ciclo de 8 b’aqtunes
    4. Juwinaq Mayaq’ij, , ciclo de 20 b’aqtunes, 8,000 años.

    Calendarios basados en otros planetas:

    1. Maeqoq’ij, ciclo de Venus.
    2. Maymuluk, ciclo de marte.
    3. Mayik Kox, ciclo de Cirio que es una estrella.

    Otros calendarios:

    1. Tiku’, ciclo profètico basado en 52 años.
    2. Najxit Tun, calendario sagrado, cuyas funciones todavìa son secretas.
    3. Eqomal May, Profètico, periòdo de los cargadores del año.
    4. Ninamay Q’ij, ciclo de Ajaw y tambien es secreto.

    Por medio de sistemas numèricos los mayas logran controlar, ubicar y manejar el tiempo en funciòn a la distancia, velocidad y movimiento.

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  • Abrazo

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Brisa, lluvia es tu abrazo

    esencia tu nombre, olor tu presencia

    muy suave parecida a tu risa

    que envuelve a la noche y la estrecha.

    Aprisiona lenta mi alma y al salir el sol la deja

    ilumina con su luz dorada media roja

    de rayo luminoso, con rubor que brilla

    y canta con carita de tristeza.

    Tirita de frìo o de miedo

    y brilla en sus ojos una làgrima

    de emociones, de nostalgias escondidas

    en el corazòn lejano al infinito.

    Es una galaxia, que acoge en un abrazo nuestra vida

    como un encuentro con ese rostro moreno

    agraciado de belleza, dulce, luminoso , encantado

    es de nuevo tu esencia, tu olor, amor!! a primavera!!!

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  • En mi Alforja llevo mi Autoestima

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    La guerra es una de las mayores ignorancias del ser humano. Es imposiciòn, invasiòn, anulamiento de valores, prohibiciòn. Ademàs de sangre, muerte y persecusiòn.

    El ser humano pierde la memoria; sigue practicando la guerra, mostrando cierto tipo de persistencia de no querer aprender de la experiencia.

    Mientras que en Europa, planeaban como mejorar su problemàtica econòmica,surgiò la descabellada idea de dividirse al mundo, pero dividirse las riquezas y la meta trazada inescrupulosa, tenia como punto central nuestros paìses que ahora padecen la pobreza, mientras que los que explotan la riqueza natural siempre son los paìses industrializados, pues tienen el medio dinero.

    Mientras ellos sean ricos nuestros paìses seguiràn siendo pobres. Y esa es una de las cosas negativas de las guerra , leyes producidas por los mismos opresores de siempre para paîses que no tienen las mismas condiciones màs que las de ser influenciadas soberbiamente por la misma ambiciòn de poder y dinero.

    Guatemala no fuè ninguna excepciòn ni durante la invasiòn española ni despuès. Pues fueron objeto de genocidio y etnocidio los dueños naturales del paìs, la naciòn indìgena, ùnicos habitantes que encontraron los españoles a su venidad a nuestras tierras.

    Se impuso la cultura española, el idioma, otra espiritualidad que no era muy clara para los maestros de la espiritualidad maya. Porque ellos no entendian que predicando los invasores el amor al pròjimo podìan surgir tantas arbitrariedades y contrariedades.

    Predicaban el no mataràs; como eje del catolicismo y ejemplo vivo del amor, pero masacraban sin piedad. Los misioneros impusieron el credo de la religiòn cristiana, condenando la espiritualidad maya como algo profano, del demonio.Construyeron sus iglesias sobre los templos mayas. Nunca se tomaron ni en el ayer ni en el presente, tiempo para entender los argumentos de tan interesante espiritualidad.

    No se le aceptò, sino se desecho como ignorancia.Nuestros indìgenas unieron y tomaron con fe lo bueno de la nueva religiòn aunque su motivaciòn era visitar sus templos destruidos bajo los nuevos creados, surgiendo asì una fe grande mezcla de las dos espiritualidades.

    Se estableciò otro tipo de atavìo, vestido, otras costumbres que simbolizaban estatus y muchos cambios màs en su mayorìa forzosos.

    En Guatemala fuè proclamada la independencia en el año de 1821 por los criollos (españoles nacidos en terreno guatemalteco) y luego los mestizos o ladinos continuaron con la pràctica aprendida de los españoles (etnocidio) incluso en pleno siglo XXI.

    En las escuelas se obligaba a los alumnos a hablar español, asì como en el ejercito los soldados campesinos indìgenas tienen que hablar español y vestir al estilo mestizo o ladino.Puesto que el otro grupo cultural nunca le intereso aprender el idioma que no entendìan.

    A veces se les ha sugerido a los indìgenas, asì como de una manera sarcàstica, que serîa bueno que se vistiera como una persona normal, menospreciando su auto-estima y el origen de su forma de vestir, pensar, hablar y de actuar.

    Nuestra fuerza esta en la perseverancia, en la uniòn y el reconocimiento del valor de cada persona de la comunidad. Estando entre ellos los iluminados que tienen la tarea de inculcar nuestros valores perdidos.

    Recalco en el articulo presente nuevamente, un poco de historia, como para recordar con lògica nuestro proceso de olvido y retomar el mensaje de alimentar nuestra autoestima que fuè herida o anulada. Este fenòmeno lo padecen todos los grupos culturales actuales. Por eso la guerra deja las heridas en los perdedores como que no se tiene el derecho a nada, transmintiendolo de generaciòn en generaciòn. O que la pobreza material marca sin remedio nuestra existencia por completo.

    Esto no es argumento, puesto que el ser humano tiene su poder y fuerza dentro de el mismo, tenemos que reencontrarnos con nuestros valores y darnos la oportunidad de volver a renacer, de despertar para reconocer que tenemos el derecho que todos los seres humanos tienen.

    A no solo disfrutar del universo sino tambien de que tenemos derecho a utilizar toda nuestra capacidad creadora para obtener las cosas que nos propongamos.

    Al ir recuperando nuestra autoestima, ganamos terreno automaticamente a que otro nos dè el valor adecuado ya que nuestro yo ilumina con su energìa a los demàs que reaccionaràn siempre positivamente y con amor hacia nosotros.

    LLevemos en nuestra alforja nuestra autoestima, para protegernos de los demàs, de los que no estàn preparados pero con posibilidades de aprender. Conozcamos nuestra historia cultural o personal y curemos nuestras heridas.

    Todos somos diamantes valiosos, unos pulidos y otros no pero DIAMANTES con todo los derechos.

     El principal: Derecho a mejorar y a cambiar.

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  • Te vì

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Mi palabra llanto, brisa oculta, paraìso claro

    ternura ìntima, recuerdo anidado

    eres firmamento pues posees estrellas

    son mis sueños puros, verdaderos de inocencia.

    Fidelidad, pasiòn tremendo fuego

    recòndita, indòmita fuerza sin flaqueza

    el sentimiento cabalga por la llanura

    en medio del reflejo de luna plateada.

    Son sombras de arbusto sin fruto

    con flores , sabia y sol de esperanza

    te plantas de pronto, de nuevo en mi vida

    refajo muy grande, de sueños guardados.

    Una sola perla nacarada es mi arrullo

    suavidad de terciopelo, de falso, el olvido

    nostalgia de luces, de queja y de pena

    planeta sin orbita, sin surco celeste.

    Y viajas sin meta en la rosa de lluvia

    en el tiritar de lucièrnagas sin luna

    alumbrando ya sin resplandores dorados

    como gota, la làgrima, el limbo de ansias.

    Es mi amor que no muere, se aferra y espera

    en la libertad de un sonido, de una risa sin fondo

    lo envuelven los trinos en medio del alba

    sabores tranquilos, rubores del bello pasado.

    Quiero que vuelvas mi sueño adorado

    mi alma te espera en el horizonte de dîa

    sentada en el rumor de rìo, del fuego, en el arrullo

    en nuestro cielo, en nuestra ùnica vida

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  • Herederos

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Herederos de la riqueza de nuestros ancestros, no dejemos de alimentar nuestras raices que es lo que nos acerca de verdad al paraìso de las satisfaciones:

    Armonìa, fidelidad, respeto no solo dentro de nosostros mismos sino para toda comunidad, paìs, consecuentemente para todo el planeta y el universo.

    Estos valores matan la violencia y solo hay un medio; motivarnos empezar a nivel de persona, de individuo y no de masa.Aceptando nuestra responsabilidad y no echàndole la culpa a otros que tambien por ignorancia no saben asumir sus cargos en la familia o a niveles comunitarios.

    No le dejemos nuestra responsabilidad a los otros, porque solo nosotros conocemos nuestras necesidades, seamos ejemplo de valentìa de ir recuperando lo que somos, con la paciencia, que solo el soplo de la energia que nos regala la vida, nos puede proporcionar.

    Han pasado generaciones conservando , alimentando valores y generaciones desperdiciando el poder que llevamos dentro, innato; que olvidado se muere.

    Al fin ese olvido repercute en la sociedad, generando violencia e ignorando el respeto a la vida.

    Dejàndonos manipular por otros, porque los creemos fuertes y estan desnudos de valores y vestidos con el traje de la ambicion del dinero y del poder.

    Existe un desprecio total, un enceguecimiento, una pereza, amnesia, falta de memoria a querer recordar lo que es bueno. Somos caminantes que avanzan quejàndose toda la vida, esperando ayuda del otro, que tambièn se queja….

    Llegò el tiempo del despertar de las estrellas, brillemos con nuestros valores, todos los tenemos. Solo nos falta la gloriosa aventura de descubrirlos, no dejando opacar nuestro rostro, por lo que otras falsas bocas aseguran, especialmente el idioma del necio y del vacio.

    Tengamos confianza en si mismos, en nuestra autoestima, en saber que podemos.

    Solo cada uno de nosotros sabemos, la añoranza, que como alforja llevamos siempre al lado, compartàmosla ahora, busquemos……

    Manos a la obra, empecemos hoy, con un pensamiento positivo: Una sonrisa.

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  • Mensaje del Viento

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Te hablo con la voz del alma

    quedito dulcemente al oìdo

    a tu oìdo de pàjaro herido

    creador de nubes y cielos.

    Tu sangre es roja como la mìa

    y en el entendimiento del conocimiento

    tejemos alegorìas de amor, de vida

    como la Diosa Ixel el telar del medio dìa.

    Con la ayuda del sol, el color amarillo

    y con làgrimas de verso con tiempo

    el llanto de Chac

    alimenta el maìz todavìa con vida.

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  • Mi otro Yo

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Corazòn de jaguar dormido

    tierno innato en un celaje rosado

    su corazòn aùn esta entero

    lo han curado engradeciendo su vida.

    En el fluir de su sangre

    esta la esfera del tiempo

    y en el color rojo: su linaje

    esencia natural de parajes salvajes.

    Soleados surcos con semillas de primavera

    suavidad de luz de antorcha

    pètalos tiernos de lunas llenas

    al ser yo el despertar de esta aurora.

    Es el relato total de mi historia,

    sencilla, versàtil como el destino mismo

    como avecilla fràgil en compañia pero del viento

    o de un ave marina en la bòveda del cielo.

    Negra, obscura la noche sin luna

    blanco, nìtido el manto esperanzado

    de un amanecer travieso

    con la caricia de la luz de primavera.

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  • Idioma o Lengua

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    El idioma o la lengua es el alma de la cultura. Cuando un idioma muere, desaparecen riquezas de una cosmovisiòn y de los seres humanos que compartìan dichas ideas y valores.

    La lengua, permite comunicaciòn y expresiòn de sentimientos en pensamientos hablados. Teniendo relaciòn estrecha la forma y los conceptos de una cultura determinada.

    En el paìs de Guatemala, cuyo territorio esta situado en Amèrica Central se hablan 24 idiomas, y son el medio de relacionarse diariamente en su entorno comunitario.

    Veintiuno de estos idiomas tiene origen maya, no asì el Xinca, el Garifuna y el Español.

    Asì mismo existen prejuicios e ideas no superados por la poblaciòn y poca apreciaciòn positiva acerca de nuestra riqueza plurilingüe.

    Se cree fuertemente que el àmbito educativo puede ser influenciado negativamente asì como la formaciòn acàdemica, si la enseñanza se desarrolla en diferentes idiomas.

    como resultado la mayorìa de personas prefieren aprender un idioma extranjero a un idioma nacional.

    Idioma y lengua son sinònimos, los cambios que se suceden de region a region de los mismos se denomina dialecto.

    Por ejemplo: No es lo mismo el quichè de Chichicastenango, al quichè de Totonicapàn, tiene sus diferencias, pero ambos dialectos nacen del idioma Quichè.

    Asì podemos citar otro ejemplo; el español que se habla en la capital tiene tambien sus cambios si lo comparamos con el de Zacapa o Chiquimula, pero su raìz es el idioma Español.

    Es incorrecto cuando hablamos de lenguas mayas referirnos a ellas como dialectos, pues son en su totalidad idiomas.

    Algunas ideas de las varias equivocadas es que nuestros idiomas o lenguas son de menor valor y se llega hasta el menosprecio de las mismas, negàndonos el derecho a la apreciacion integral de nuestra cultura Guatemalteca.

    Solamente en Huehuetenango se hablan ocho lenguas: Awateko, Chuj, Kichè, Akateko, Jakalteko, Q’anjob’al, Mam y Español.

    Otra cosa curiosa, es que el estado guatemalteco, se organizò desde sus inicios sin tomar en cuenta estas diferencias idiomàticas culturales. Se formò desde un criterio polìtico etnocèntrico, alejado de una realidad que no se puede negar ni mucho menos ocultar.

    Por ese mismo desconocimiento, no valoramos, mucho menos nos interesamos por conocer esta riqueza cultural; afectando como concecuencia la paz y la armonia de la relaciones entre personas diferentes a nosotros, cayendo en prejuicios poco reales y disminuyendo nuestra calidad de convivencia.

    Idiomas Guatemaltecos:

    1. Kichè
    2. Quekchì
    3. Mam
    4. Kaqchikel
    5. Kanjobal
    6. Poqomchì
    7. Ixil
    8. T’zutuhil
    9. Achì
    10. Chuj
    11. Jakalteco
    12. Akateko
    13. Awateko
    14. Ch’ortì
    15. Poqomam
    16. Sipakapense
    17. Sakapulteko
    18. Garìfuna
    19. Uspanteko
    20. Tektiteko
    21. Mopàn
    22. Itzà
    23. Xinca
    24. Español
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